SCUOLA
Il problema di fondo della scuola è che lo Stato si è arrogato il monopolio del|’insegnamento, non per formare delle persone, attraverso un progetto educativo e dei valori da tramandare, ma per creare semplicemente un cittadino tipo, sradìcato dalla sua appartenenza religiosa e dalle identità culturali che gli provengono dalla Condizione familiare e Sociale.